“青儿,王嬷嬷,来,快进来!”
看到下人进来收拾书籍,母亲注意到女儿抱在怀里的书。
于是用双手捏在书的两端,准备从王瑾仪怀中抽走。王瑾仪紧紧的抱着。
“把这个给娘亲,娘亲给唱里面的歌,给娘亲吧,给娘亲好不好?”
王瑾仪心中一个小人跳出来,吐槽:骗子,骗小孩子,有意思吗?
这是一本周游各国的游记,其中还有山川图。
:就是为了这个山川图,我才要看的!娘啊,别和我抢了!
现实是,王瑾仪的书被母亲拿走了。
委屈,王瑾仪委屈地放声大哭,泪水顺着脸颊滑落。进入这个世界的茫然,无助,都齐齐的涌出了王瑾仪的眼眶。
母亲手足无措,顺手从书案下抽出一本儿薄薄的册子。
“娘亲的,乖囡囡爱看书,娘亲高兴呢。”
又急急补救道:
“不哭,不哭了!走吧我们回娘亲的屋子唱歌谣。”
生怕女儿没听懂,又找补道:
“像哥哥和爹爹一样读书。”
王瑾仪闻声立刻止住了哭声,
:能读书了!
泪水挂在长长的睫羽上。
:呀!难得呀!难得的机会,总算向目标前进了一小步。
:哼!不哭了!
王瑾仪看了一眼手里的小册子,《百家姓》,开蒙三本书之一。
:好吧,先从这里开始吧!
母亲看到女儿停止了哭泣忙吩咐奶娘:
“带小姐下去整理一下吧。”
然后,自己认真地翻看了每本书,现没有丝毫损坏,拍着胸脯长长地舒了一口气。
把书籍整理码放好后,又并用帕子把书盖上,轻轻地关好书房门。
西厢房内,奶娘和送水的小丫鬟,给王瑾仪清洗小脸,脱去带着灰尘的外裳。
此时王景仪非常配合,心里急着去看这百家姓,想知道与自己前世里,耳熟能详的百家姓是否一样。
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如果差不多。那自己可以直接背诵出来,小时候奶奶专门教自己背过,基本都能回忆起来。
在王瑾仪的心里,还惦记着《百家姓》的时候。母亲匆匆赶来,又想把王瑾仪手里紧紧抱着的书,再次“抢”走!
:哼!这个不给,不能给。
王瑾仪眼睛微微的眯了眯,
“娘亲,娘亲给我读,读一读。”
母亲敷衍地点着头,
“好哇,好,娘亲给囡囡读,交给娘亲吧,好不好?”
哦,骗小孩子?!嘻,嘻嘻,妹妹,我不是小孩儿,你是娘亲,可我不是小孩子。王瑾仪提出了折中的办法:
“娘亲,囡囡拿着,娘亲读。”
母亲只好让步了。
母女俩来到主卧外间的榻上,看着王瑾仪两只小手紧紧抓住书页,母亲只好作罢,于是,开始读:
“赵钱孙李,周吴郑王,冯陈褚卫……”
母女俩一个读一个跟读,就这样儿把百家姓,在不足一个时辰内,全部读了一遍。这oo多个姓氏,包括单姓,复姓,母女教的非常顺利,女儿跟读顺畅。
让母亲非常欣慰同时感叹,孩子的瞬时记忆能力惊人。
其实在上一世,王瑾仪小的时候跟奶奶学了百家姓后,一直没忘,人常说童子功最难得,现在看来确实记忆深刻,任然能倒背如流。
再说对于一个有着成年人理解能力的人,学少儿的开蒙读物,不用说理解,单纯按节律多读,朗朗上口后很容易背诵,没有难度。
不过对于小朋友来说,算一个小坎了。
母女两个非常愉快地结束了这场争抢一样的读书。
最后,书让母亲“成功的骗”走了,偷偷地把书传给了青儿。王瑾仪假作不知。求母亲再背给自己听……
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